L'Università di Tecnologia dell'Informazione di Lahore in Pakistan ha introdotto le prime lezioni nazionali basate sulla realtà virtuale nel metaverso, segnando un progresso significativo nella tecnologia educativa. Questa iniziativa pionieristica, come riportato dal notiziario locale pakistano Samaa TV, mira a simulare l'ambiente scolastico convenzionale attraverso l'utilizzo di visori per realtà virtuale e tecnologia di tracciamento del movimento.
L'Università del Pakistan lancia l'apprendimento basato sul metaverso
Il professor Ibrahim Ghaznavi, capo del dipartimento di informatica dell'ITU Lahore, ha espresso ottimismo riguardo al potenziale di questa iniziativa per migliorare le capacità accademiche degli studenti partecipanti. Questo passaggio verso un’istruzione basata sulla realtà virtuale arriva all’indomani della pandemia di COVID-19, durante la quale i corsi online sono diventati prevalenti.
Tuttavia, l’integrazione della tecnologia del metaverso implica un progressivo cambiamento nelle metodologie educative, allineandosi con le tendenze globali che abbracciano le applicazioni della realtà virtuale in diversi settori. La collaborazione dell'ITU Lahore per questo programma include il sostegno dell'Università della Danimarca, indicando partenariati internazionali che guidano l'innovazione nelle pratiche educative.
La visione strategica dell'università pakistana, ispirata dalla sua alma mater spirituale, il Massachusetts Institute of Technology (MIT), sottolinea il suo impegno nell'emulare l'eccellenza tecnologica e ingegneristica del MIT. Sin dalla sua fondazione nel 2012, ITU Lahore ha stretto partnership con istituzioni prestigiose come Harvard e aziende come IBM, arricchendo ulteriormente il suo ecosistema accademico.
Informatica spaziale e futuro di Internet
Mentre l’entusiasmo iniziale che circondava il metaverso era incentrato principalmente sulle applicazioni di gioco, i recenti sviluppi evidenziano il suo ruolo in espansione in vari settori come l’istruzione, la sanità e il marketing. Nonostante i parametri incentrati sui giochi come il conteggio dei giocatori di Steam e i dati sulle vendite di Oculus non riflettano una massiccia adozione delle tecnologie del metaverso tra i giocatori rispetto ad altre innovazioni di gioco.
Anche l’adozione più ampia in tutti i settori segnala un cambiamento trasformativo. Tim Berners-Lee, ampiamente riconosciuto come il creatore del World Wide Web, ha sottolineato l’importanza dell’informatica spaziale nel plasmare il futuro di Internet. In un’intervista con la CNBC, Berners-Lee ha sottolineato la perfetta integrazione delle esperienze di realtà virtuale su tutti i dispositivi, sottolineando l’importanza del supporto multimodale per l’adozione da parte degli utenti.
Questa visione sottolinea il potenziale dell’informatica spaziale nel rivoluzionare il modo in cui gli utenti interagiscono con i contenuti digitali, colmando il divario tra realtà virtuale e fisica. Poiché l'Università di Tecnologia dell'Informazione di Lahore è pioniera delle classi basate sulla realtà virtuale nel metaverso , costituisce un precedente per pratiche educative innovative che sfruttano tecnologie all'avanguardia per migliorare le esperienze di apprendimento.