Il 64% dei genitori americani intervistati vuole che i propri figli studino le criptovalute a scuola

Una recente ricerca condotta da Study.com ha rivelato che il 64% dei genitori statunitensi pensa che le criptovalute dovrebbero essere una materia dell'educazione dei propri figli. Tuttavia, le mamme e i papà non sono così favorevoli ai token non fungibili (NFT) poiché solo il 25% ha affermato che dovrebbero essere inclusi nei programmi scolastici.

Anche il sindaco di New York City – Eric Adams – è un sostenitore di tali emendamenti educativi. L'anno scorso, ha etichettato le criptovalute come un "nuovo modo per pagare beni e servizi in tutto il mondo" e, in quanto tali, gli studenti dovrebbero studiarle e la loro tecnologia sottostante.

L'educazione alle criptovalute dovrebbe iniziare a scuola

Quasi due terzi degli 800 genitori americani intervistati hanno affermato che le criptovalute dovrebbero essere insegnate nelle scuole. Il 40% dei partecipanti ritiene che anche i propri figli dovrebbero studiare la tecnologia blockchain, mentre il 35% pensa che dovrebbe essere incluso anche il Metaverse. Gli NFT si sono classificati ultimi poiché solo il 25% crede che i propri figli dovrebbero esserne a conoscenza.

Dando un'occhiata più da vicino, il 24% delle mamme e dei papà pensa che l'inizio dell'educazione alle criptovalute dovrebbe avvenire al liceo, mentre il 19% ha affermato che la scuola media è più appropriata. Il 28% degli intervistati ritiene che lo studio delle risorse digitali sia più importante del design e il 26% ha affermato che dovrebbe scambiare argomenti come architettura e storia dell'arte.

È interessante notare che il 68% dei genitori ha ammesso di essere un investitore di criptovalute. In media, hanno contribuito con circa $ 766 all'istruzione futura dei loro figli utilizzando i profitti dei loro investimenti.

Inoltre, Study.com ha intervistato alcuni laureati e il 67% pensa che le criptovalute dovrebbero essere una materia a scuola, mentre il 36% ha affermato che la tecnologia blockchain deve essere aggiunta.

"Come i genitori che abbiamo intervistato, la maggior parte dei laureati aveva investimenti in criptovalute e credeva che la criptovaluta dovesse far parte dell'istruzione di uno studente. Oltre un terzo dei laureati pensava anche che le scuole dovessero incorporare il Metaverse e la blockchain nel curriculum. Tuttavia, erano un po' più indecisi sugli NFT", ha affermato la società.

Vale la pena ricordare che la stragrande maggioranza dei laureati (86%) pensa che avere una conoscenza formale delle nuove valute e delle innovazioni tecnologiche sia più importante di una laurea.

L'idea di Eric Adams

Poco dopo essere stato nominato nuovo sindaco di New York City, Eric Adams ha promesso di trasformare la Grande Mela in un hub di criptovalute e blockchain. A parte questo, ha ritenuto che le autorità statunitensi dovrebbero aggiungere nuove materie scolastiche che consentano alle giovani generazioni di studiare i meriti del settore delle risorse digitali:

"Dobbiamo aprire le nostre scuole per insegnare la tecnologia, per insegnare questo nuovo modo di pensare quando si tratta di pagare beni e servizi".

Pochi mesi dopo, il politico ha raddoppiato la sua posizione a favore delle criptovalute, dicendo che riceverà i suoi primi tre stipendi da sindaco in bitcoin anziché in dollari americani.

Il post 64% dei genitori americani intervistati vuole che i propri figli studino le criptovalute a scuola è apparso per la prima volta su CryptoPotato .

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